О моих занятиях

Меня зовут Николай Михайлович Филевский. 
Я буду терпеливо, настойчиво и систематично решать Ваши проблемы в английском языке. 

Последовательное, фундаментальное и многоаспектное обучение, исключающее забывание пройденного материала (обучение основано на методе интервальных повторений с применением карт памяти)
  
  Постановка произношения (британский вариант). 
  Любые уровни.
  Повышение квалификации начинающих преподавателей английского языка.

Филевский Н.М. - соавтор серии обучающих программ "Languages with Music"

Вы можете записаться на мой бесплатный пробный урок-знакомство по Skype, направив письмо по адресу: 
nick@english-teacher-online.ru

Пресса о преподавателе: "Страна Калининград"

(Пожалуйста, опишите в этом письме Ваш уровень владения английским языком, а также с какой целью Вы его изучаете и какие аспекты Вас больше всего интересуют: общеупотребимый английский, бизнес, сдача экзаменов, разговорные навыки, чтение, письмо, понимание на слух, грамматика, произношение, пр.)
                                                 (Skype Login: newgenius38

Мой опыт преподавания более 30 лет. Всё это время я оттачивал свои приёмы и методы работы с учениками, оставляя в своём арсенале только те, которые действительно являются наиболее эффективными. 

Главное:

Индивидуальное обучение кардинальным образом отличается от работы преподавателя в группе: все существующие методики и учебные пособия ориентированы на работу с группой учеников, и пока ещё не предложено единой успешной методики, которая давала бы сравнимо высокие результаты при индивидуальной работе с различными учениками. Да, вероятно никто и никогда не создаст такой методики, потому что каждый ученик – это абсолютно оригинальный, совершенно не похожий на других объект обучения, со своими уникальными особенностями и способностями, стартовым уровнем, сформировавшимися положительными и отрицательными навыками и пр. и пр.

Индивидуальный подход требует максимальной гибкости в выборе путей и средств обучения, в арсенале преподавателя должен быть адекватный, практически безграничный выбор таких средств (и способов их употребления), позволяющий выбрать из этого арсенала такие приёмы обучения, которые данному конкретному ученику дадут возможность получить требуемый результат в кратчайшее время и с наименьшими затратами.

Мой опыт сформировал такой обширный арсенал приёмов и средств обучения и сделал меня более терпеливым и понимающим преподавателем.

Мы изучаем язык честно, без пустых обещаний и в волшебные трюки мы не верим. Совершенствование в языке – это изучение и запоминание огромного объёма информации, а формирование навыков/рефлексов требует времени.

Есть способы, помогающие перевести внешнюю информацию в нашу долговременную память, но переводить эту информацию надо самому ученику. Поэтому я предлагаю своим ученикам интенсивную самостоятельную работу.

Мы всегда начинаем с фонетики, так как запоминание слов, имеющих приблизительное отношение к английскому, отбрасывает Вас назад, а не движет вперёд и может сделать бессмысленным Ваши языковые накопления в будущем.

Если Вы настроены: 
  1. основательно выучить английский,
  2. логично и точно (устно и письменно) излагать свои мысли, 
  3. понимать услышанное,
  4. понимать коммуникативный смысл грамматических явлений, 
  5. расшифровывать оригинальные тексты, 
  6. приобрести устойчивые навыки произношения, 
  7. Вы готовы много и ежедневно самостоятельно работать,
в этом случае мы с Вами единомышленники, и я Вам с радостью помогу.

Некоторые отличительные особенности занятий:

  • Последовательное (от простого к сложному) и системное представление и изучение языкового материала.
  • Я сторонник сравнительного (на примере русского языка) представления языкового материала: новое должно вводиться на основе старого и понятного. Например, я объясняю английскую грамматику, сравнивая её с русской грамматикой и, конечно, я никогда не буду объяснять явления английской грамматики на английском языке.
  • Все занятия начинаются с фонетической зарядки, цель которой исправить фонетические ошибки и настроить на верное использование фонетических явлений на занятии. В целом, я стараюсь в рамках оговоренного плана наших занятий сделать всё от меня зависящее, чтобы максимально улучшить фонетику моих учеников.  Правильная артикуляция звуков, отчётливо слышимый речевой ритм, фразовое ударение и правильные интонационные контуры мгновенно создают впечатление, что Ваш английский находится на очень высоком уровне, а также, что Вы получили очень хорошее образование в целом. На оценку остальных составляющих Ваших знаний и умений в языке обычно требуется время. Но главное – это то первое впечатление, которое Вы производите и по которому будут судить о Вас. Например: при знакомстве; в короткой, подготовленной заранее, презентации и даже на собеседовании. И напротив – плохая фонетика мгновенно принижает Ваш уровень навыков и знаний в английском, и, возможно, не даст Вам возможности в будущем доказать, что Ваш английский находится на значительно более высоком уровне.
  • Спецкурс: подготовка к устной части ЕГЭ по английскому языку в полном соответствие с требованиями к фонетической стороне речи: звуки, транскрипция, фразовое ударение и ритм, смысловые группы слов, слитное чтение, интонационные контуры (основные ядерные тоны и их коммуникативный смысл), подготовка текста к чтению. Подробнее о подготовке фонетической стороны речи для сдачи ЕГЭ по английскому языку Вы можете посмотреть в моей работе здесь. Ученик получает бесплатно компьютерную программу, формирующую навык фразового ударения и обучающую английскому речевому ритму "English with Music". 
  • Спецкурс: повышение квалификации начинающих преподавателей английского языка. Методика обучения по Скайпу. Сайт-визитка. Использование компьютерных технологий в процессе обучения: программа ANKI для интервальных повторений, использование ментальных карт для объяснения и запоминания теории. Предоставление готовых методических материалов.
  • Индивидуальный план занятий и оптимальный подбор учебных пособий, выбор тактики и стратегии обучения - всё  в зависимости от стартового уровня, способностей, выделяемого времени на выполнение домашнего задания и других особенностей каждого ученика.  
  • Регулярное оценивание успехов в изучении языка и коррекция курса в зависимости от результатов тестирования.
  • Учёт пройденного каждым учеником материала в виде электронных таблиц.
  • Обучение навыкам самостоятельно находить необходимую языковую информацию в различных источниках и правильно её использовать в своей письменной и устной речи.
  • Важнейшее условие успеха в изучении языка – успешный перевод в долговременную память значительных объёмов необходимой языковой информации (слова, фразы, грамматика) и формирование навыков этой информацией пользоваться (произношение, увеличение скорости языковой реакции, навык формирования ответной реплики и высказывания, навык перевода и другие навыки). В моём методе обучения я применяю наиболее эффективные средства запоминания, исключающие забывание пройденного материала: 1. удобные в использовании компьютерные карточки для перевода в долговременную память словосочетаний и фраз с применением метода интервальных повторений (программа ANKI) 2. компьютерные ментальные карты (Mind Maps) для запоминания и понимания грамматики

Моё видео о том, что и как я использую на своих занятиях, чтобы мои ученики не забывали пройденный материал:

Как учить английский, не забывая пройденное (советы психологов)


Особенности организации обучения: 
  • Для запоминания слов, словосочетаний и фраз, а также для изучения грамматики используются интервальные повторения (spaced repetition) – путём работы с моими карточками для бесплатной программы Anki, которые мои ученики получают от меня в виде компьютерных файлов. Карточки позволяют с максимальной отдачей конвертировать Ваши усилия в знания и навыки. Вы можете работать с карточками везде и на любых устройствах. Доступ к ним также отовсюду: используйте вебхранилище. Карточки - это Ваша языковая среда, которая постепенно и неуклонно растит Ваш английский, предоставляя наиболее комфортные для современного человека условия для занятий. Карточки обеспечивают учебный эффект в условиях постоянной нехватки времени – Ваш смартфон ведь всегда с Вами, а значит и карточки – тут, под рукой, а 5-10 минут всегда можно найти.
  • Для объяснения и запоминания грамматики я использую ментальные карты. Ментальная карта – это метод наглядной структуризации концепций с использованием графики. Ментальные карты (Mind Maps) были предложены британским психологом Тони Бьюзеном (Tony Buzan). Я объясняю грамматику, а также любую другую теорию при помощи таких карт. Ученики получают от меня компьютерные файлы с ментальными картами и имеют возможность дополнять, изменять эти карты, встраивать их в другие карты более высокого порядка, таким образом структурируя свои знания. Мы учимся работать с картами, правильно применяя метод интервальных повторений для надёжного запоминания языковой теории.
  • После завершения наших занятий карточки к бесплатной программе ANKI и ментальные карты остаются у Вас, то есть Вы всегда можете легко повторить любую пройденную нами лексико-грамматическую тему самостоятельно.
  • Персональные обучающие материалы выкладываются на виртуальный диск с доступом для ученика.
  • Запись наших занятий по коррекции Вашей фонетики.
  • Меморандум о проведённом занятии: что прошли, замечания и комментарии преподавателя, типичные ошибки, на что обратить внимание и т.д.; домашнее задание, тема следующего занятия (высылается в виде .xls файла в день проведения занятия).
  • В своей работе использую чувствительный студийный микрофон и профессиональную звуковую карту, что значительно улучшает разборчивость и качество звучания голоса преподавателя.
  • Ученики получает бесплатно компьютерную программу, формирующую навык фразового ударения и обучающую английскому речевому ритму "English with Music". 

Стоимость занятий: 

Стоимость одного занятия продолжительностью 60 минут - 1 500 рублей. Оплата производится на расчётный счёт преподавателя Филевского Н.М. (ИП) на основании публичной оферты (предложения).

Услуга «Минусы и плюсы Вашей фонетики»

Cтоимость услуги 600 рублейУслуга - звуковой анализ одной записи Вашего чтения и рекомендации по устранению ошибок. Мои комментарии сопровождают Ваше чтение, отмечая достоинства и недостатки.

Пришлите запись Вашего чтения в формате MP3 в виде приложения к Вашему электронному письму на мой адрес: 
nick@english-teacher-online.ru Запись не должна быть более одной минуты. В письме приведите текст, который вы читаете. Пожалуйста, не забудьте указать фамилию, имя и отчество, которые  будут указаны в Вашем платёжном поручении. Оплата - после выполнения мною услуги в течение 3-х банковских дней - после получения Вами Вашей записи с моими комментариями.

Образование:
  1. Калининградский государственный университет (сейчас – Балтийский федеральный университет имени И. Канта) – дневное очное обучение на филологическом факультете по специальности английский язык и литература. Квалификация – филолог, преподаватель английского языка, переводчик.
  2. Калининградский технический институт (Сейчас - Калининградский государственный технический университет) – курс «Методика преподавания русского языка как иностранного». 

Опыт:

Преподавание в школе, высших учебных заведениях (в том числе на языковом факультете), обучение групп и репетиторство, переводчик (устный и письменный). Работа по SKYPE – с 2009 года.

До начала наших занятий пожалуйста ознакомьтесь с договором.


Некоторые мои материалы, опубликованные на YouTube:

Как учить английский, не забывая пройденное (советы психологов)


Фразовое ударение, речевой ритм и интонационные контуры для сдачи ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку


Video course methodically training to pronounce English phrases with music and memorize them with mind maps


Как выразить своё мнение (Mind maps)


Что говорить, если Вы не понимаете своего английского собеседника


Принципиальные отличия английских звуков и английского словесного ударения


Проблемные английские звуки


Навык звучать правильно. Реально?



Как представлять грамматику английского в виде ментальных карт (Mind Maps)


Как работать с карточками в программе ANKI


Как делать свои карточки для программы ANKI


Сколько мне учить английский? И как мне его быстрее выучить?



http://filevskiy.blogspot.ru/





Rambler's Top100